Для тех, кто не смог присутствовать вчера на встрече с психологом, но интересуется
кратенький конспект

1. Соблюдать распорядок дня.

2. Организовать рабочее место таким образом, чтобы не было никаких отвлекающих моментов( типа игрушек и лишних вещей).

3. Подсказать в каком порядке лучше выполнять д/з (Если ребёнок медленно включается в работу, то лучше нечать с того, что ему легче даётся). Выполнять д/з лучше с 15 до17 часов, на это время приходится пик активности (с 13 до 15 спад активности), чередовать работу и перерывы (по 20 минут.) Лучший отдых-смена вида деятельности, а не телевизор/компьютер.

4. Если ребёнок обратится к вам за помощью, то помощь должна быть оказана, но нельзя делать за ребёнка всё. Ребёнок должен сам сформулировать в чём именно ему нужна помощь.

5. Нужно замечать за что можно похвалить ребёнка, создавать ощущение его движения вперёд.

6. Учить планировать свою деятельность и осуществлять действия последовательною. (планируйте с ребёнком выходные и совместную деятельность вообще).

7. Должен быть личностный смысл выполнения домашних заданий. Чему ты научился(лась)? Показать пользу занятий.

8. Как должны вести себя родители, увидев ошибки?
а) Эмоция на ошибку не должна быть бурной и гневной, а примерно такой: Неужели это так пишется? (решается, читается и т.п.)
б) Дать ребёнку взможность самому найти ошибку.
в) Давай проверим всё ли у тебя получилось (если ребёнок не нашёл ошибку).
г）Направить восприятие ребёнка на строчку, слово и т.п.: Мне кажется, здесь у тебя не совсем правильно, как ты думаешь?

9. От совместных проверок д/з постепенно переходить к простому напоминанию.

10. Помнить про эмоциональный след, который остаётся в душе ребёнка после выполнения д/з. На его основе складывается самовосприятие ребёнка.

11. Нельзя превращать д/з в нервотрёпку.

12. Необходимо поддерживать ребёнка психологически одобрениями: Правильно, красиво, продолжай, прикосновениями(поглаживаниями и т.п.), фразами типа: Зная тебя, я уверена, что ты всё делаешь хорошо.

Добрый день!

Никто не обнаружил у себя чужую жилетку? Мы свою потеряли скорее всего после урока физкультуры, который был в среду. Нашли жилетку, но не свою. Наша вроде бы подписанная "Кравцов Дима 1 "А"" внутри. Если кто знает ее местонахождение, пож-та отзовитесь)))

Поздравляю всех с окончанием первой четверти!!!
Кто знает, задали ли нам что-нибудь на каникулы?

Задали на каникулы- читать стихи Барто любые,кот.они не читали в классе и "Медвежонок невежа", по труду сделать фотку этого зоопарка из пластилина и принести потом,ну и кто стих не выучил выучить! Поздравляю всех с каникулами ! Ура!

Поздравляю всех с каникулами! Вот и пролетела первая четверть...

На уроке труда еще деткам дали распечатку пингвина, его нужно оформить пластилином. Не знаю, как называется эта техника В общем, залепить разными цветами и размазать пальчиками. Как-то так
И теперь на труд носить цветную бумагу, клей, ножницы. Будут уроки по оригами.

А пришкольный лагерь со скольки начинается завтра? Им с собой нужно чего-нибудь давать из канц.товаров или еще чего?

Шпилька
Подходить к 9-00, только вот куда тоже не знаем.... Может кто располагает такой инфо?

Всем привет!
И снова мы вместе!
Раз "на меня вся надежда" (с), пишу д/з (для 1"В"):
Русский - собрали тетеради
Математика - 38-39 стр. (доделать недоделанное)
Чтение - не было Ирины Юрьевны. Ну, Лена говорит, опять нести "Медвежонка-Невежу" и купить клейкие полосочки для закладок в книжки
Музыка - на след. урок принести нотную тетрадь

Libelle
Просто не представляю, что бы мы без вас делали

1А на чтение сказали нести "Вовка - добрая душа".

lutsik
Артур мне весь вечер говорит что надо кроме "Вовка - добрая душа" еще какую-то книжку принести, а какую не может вспомнить

Elene
Егор сказал, что еще раз Медвежонка-невежу и Вовку вместе с ним.

lutsik
Вроде бы медвежонка они сегодня читали, а на завтра что-то др

Elene
Мой вообще сказал, что медвежонка наизусть надо. Еле отговорила.

lutsik
мой тоже на такое способен

1Б
Кто знает куда дети пойдут в пятницу и когда это мероприятие закончится? Будет ли кружок ИЗО ?

Libelle
Наташа, на тебя вся надежда
какую книгу на чтение завтра нужно?

Нужен Маршак. Багаж и Почта.
Некоторым детям сказали сделать реквизит для Багажа (картинки, корзинки, картонки...) Поинтересуйтесь у своих детей.

девочки, ну расскажите, куда дети 1Б в пт идут? Горького или филармонию..

Я сегодня опоздала за ребенком, но услышала, что они идут в бывший ДК Ленина. Едут на общественном транспорте, поэтому надо 15 руб на автобус. В пятницу детей приводить в школу к 8 утра без портфелей. Забирать в 11:30 возле ДК Ленина