ну это вам. а кому-то не поможет. каждому свое. там выше уже сумничали, про "по себе не судят"

sluy
Да не собираюсь я с вами скандалить. И неприличного ничего не написала, по- моему. Если вы воспринимаете это как оскорбление - это ваши проблемы.

под одну гребенку всех грести и своим мерилом мерить.

Добавлено спустя 59 секунд:

Вы это, пар выпускайте уже.

Я иногда делаю работу с ребенком- по труду или окруж. Миру, особенно когда он не понял, как делать - объясняю и помогаю. Только не за оценку, а за то, что мне самой это ИНТЕРЕСНО ;) так редко удается сделать что то с ребенком, а тут такой случай ! Кто ж еще научит детей делать красиво, аккуратно и грамотно, если не родители?

зачем нам математика? есть калькулятор!
зачем учиться писать? можно набрать на компьютере!
зачем дурацкие поделки? трата времени
зачем проекты? для галочки
зачем непрофильные предметы? давайте выпускать в общество узколобое быдло, которое умеет копать от забора и до обеда и о лишнем не думать)))
урра, товарищи!

Добавлено спустя 35 секунд:
Siesta
не путайте, делать ВМЕСТЕ и делать ВМЕСТО

Добрый Пес
Когда делаешь вместе, то что то явно получается вместо...

И это все о нем логика

ИМХО, но ЧТО такого задают в школе, что ребёнок не может сделать сам? Красиво нарисовать, так я сама рисовать не умею, проще скачать картинку с интернета и показать ребёнку как срисовывать картинку при помощи стекла - красиво, рука развивается, а главное САМ. Надо сделать доклад? Да ради бога, материала в интернете куча, помогу найти, научу пользоваться поиском, подскажу что больше подходит, НО после этого ребёнок доклад сам напишет или перепечатает, заодно и запомнит лучше.
А поделки ,
И помню, как в первом классе мы дружно смеялись над мальчиком, который на вопрос, где прописи, отвечал, что это мама забыла положить. Он кстати так класса до пятого отвечал.
И где хвалёная самостоятельность? Может мы сами задавили своих детей? Гулять за ручку, в школу за ручку, уроки под строгим контролем (контроля нет, уроков тоже, а почему? да не привыкла "ляля" сама думать). У детей нет самовыражения, за них всё делают, думают, хотят родители. Лет через 10 посмотрим что из этого вырастет и как вдарит по таким деткам и их мамам переходный возраст.

Дикарка
У вас детки еще не школьники, поэтому морально готовьтесь пока Задают действительно всякое, я уже писала - нарисовать животное из красной книги, например. И ладно бы оценивали действительно детское творчество, а то учительница на принесенные работы фыркает и говорит на собрании потом - а вы что родители, помочь не могли? (читай - сделать за ребенка). Вот это-то и бесит. Почему устраивают конкурс талантов родителей? А не сделаешь - будут на ребенке отыгрываться, типа рисунок у тебя не фонтан, мама не помогла, а вот у Васи помогла, молодец Вася

Добавлено спустя 2 минуты 33 секунды:
И про самостоятельность - в точку! А то у нас и в институтах за "детишек" мама учится

мама Маши
о, как знакомо! у нас не одна учительница? у нас новое задание-веточку найти на улице и обернуть бумагой, нарезать мелко как бахрома-иголочки. ну так вот-сразу видно кто и что резал...

martha***
Нет, не одна Ну и как вам задание?

Я своему делаю поделки , у него вообще не получается- сидит психует, ножницы держать толком не умеет.
Но! за сделанную поделку заставляю выучить лишних 10 слов по английскому/выучить стих или басню/прочитать биографию известного писателя и пересказать мне. Чтобы не просто за "спасибо".
По окружающему миру тоже помогаю найти информацию. Но! никаких распечатываний- сам переписывает и читает/пересказывает.
И рисую тоже я Но опять же- не даром, а за лишнюю задачку .

мама Маши
моя сделала в продленке под руководством учителя , все четверо из ее класс к нам ходят-так заставляю в продлнке все делать чтоб дома голову не ломать. на прогулке нашли себе палочки, потом обворачивали-нарезали бахрому. не представляю что делать работающим занятым мамам- ночью ваять красоту? у нам как бы сложно когда поделки выпадают в дни тренировок-так вообще очень сложно.

наши труд вообще в классе не делают-даже ничегошеньки не носят , тока учебник. в теории рассказывает и показывает лучшие (родительские ) поделки

Добавлено спустя 53 секунды:
belladonna
у вас прям баш на баш -обмен уменьями

а прям на работе и ваять

вот и получается что мамы не работают в основном-я стала спрашивать нашу родительницу-почему дети не ходят в продленку-а она говорит-из 35 детей не работают 5 мам!
вот кстати у первочков опять конкурс проектов-первый был Моя школа мечты. вы б их видели! там просто архитектурные макеты в 3д были с бассейнами и рыбками!

belladonna
О, какой метод! Надо на заметку взять
martha***
У нас, не поверите, вообще нет уроков труда В итоге, когда был конкурс поделок "Осень", у нас получилось прям по Драгунскому - "Мама ваяет, а Маша сдает"

martha***
ох, больная тема
у нас все тоже самое. мы пытаемся сыну объяснить, что делать должен ОН, а не мы. а он: "всем делают родители" или "не понесу я проект от руки, у всех на компьютере распечатано. позориться!!!" и в таком духе. как-то в первом классе я пришла посмотреть на проекты. все сделано, написано, нарисовано родительскими руками. были даже доклады прошитые, сопоставимые по объему с дипломом и это 1 класс был.
сейчас ничего не изменилось. требования те же. правда, если раньше он приходил и нагло говорил: "мне нужен проект!" (типа вынь и положь). то теперь просто говорит тему, просит поискать в интернете. а потом рассказывает, кому что сделали родители. и кого похвалили. ему обидно, конечно..
вообще, вопрос не для мамского форума. а для педагогов. чему должны учить такие проекты? нам говорят "совместному творчеству". а каков вклад ученика в данном случае? принести в класс?
в общем, злая я..

belladonna
А как насчет развития творческого начала в ребенке и расширения кругозора ?

девочки, про какие проекты вы говорите? по каким предметам-то?
моему только по окр. миру задают- про болезни печени вот ваяли недавно
так там училка на оформление вообще не смотрит, главное, чтоб рассказал хорошо

jansen
я уже разговаривала с учителями про проекты. старший делал последний проект по теме "толерантность в обществе", вообще не печатал ничего. зато знал что и как, расказал супер. вобщем, я добилась того, чтоб оценивали рукописные тексты а не печатные (зачастую дети даже прочесть не могут-слов таких не знают). по поделкам пока нет особых успехов но стараемся

belladonna
кто бы мог подумать, но по лит-ре вчера был проект новогодний, мой делал из ватмана колпак мага-волшебника. а в основном окр мир