Не знаю, была такая тема или нет

Скорее всего ребенок в меня пошел. Моя мама говорит, что я ужасно несобранная и мне надо утром кучу времени, чтобы собраться. А , мол, ей надо всего лишь 20 минут. Но! Она не красится, не завтракает (если я не поем утром, то начинается головокружение) и дети у мамы давно выросли! Никого подгонять не надо! А вот муж у меня настоящий холерик. Завидую его скорости собираться.

Alla B
Ходит только на плаванье ?
Я не знаю стоит ли нагружать кружками медлительных детей,но заметила,когда ходили на гимнастику,ребенок был поактивней. Вообще спорт -это спасенье или вред,как думаете?

afelina Хорошие советы. Спасибо.
Конкретно моему ребенку нужен режим. Вчера прихожу домой вечером в 8.30, а сын вообще не садился за уроки, он даже не открыл ни одного учебника, хотя заверил меня, что все сделал. Еще и вранье прибавилось. Зато всё время около телека. Короче, делал уроки до часу ночи, потом гладил форму, т.к. постоянно ее раскидывает. Может я от него много требую? С другой стороны, если не следить, не контролировать, то вообще он НИЧЕГО делать не будет.
Конечно, это уже проблема не медлительности, а безответственности.
Посоветуйте, плиз, хорошего психолога.

Я вот подумала, что психолог скорее мне нужен, чем сыну. Ведь больше от меня зависит его психическое благополучие, чем от ребенка.

Евгений вы психолог?

Сын в 5 классе, ничего не меняетсЯ- мальчик умный, а дневник пестрит двойками( но я его и такого люблю чо ж теперь делать)))))

Да.... Рассеяность - эт тоже наш конек. Сын сидит за последней партой в дальнем ряду. Учитель за ним абсолютно не следит, да ей это и не надо. Пересаживать его не хочет, т.к. он якобы самый высокий в классе и будет мешать остальным детям. Нормальный аргумент?

да, это нормальный аргумент, т.к. у меня тоже в классе есть высокие дети, которым нужно мое учительское внимание больше всех. посадила я их поближе к себе, а невысоких подальше. и такой разнос получила от медика и директора школы, что мама не горюй. есть санпин. можно сидеть и на первой парте, но около стены, т.е. мешать никому не будет, но не положено, т.к. надо ставить высокую парту, следовательно рядом тоже должен быть высокий, а маленьких куда? а еще есть детки со слабым зрением

Alla B
Отсутствие родственников могут компенсировать подруги У меня в городе тоже почти никого нет,стараюсь не паниковать по этому поводу.
Мне кажется,что делаете все правильно!Режим дня-это выход!Сама хочу в режим,но пока не получается.
Давайте сыну отдых,допустим,в субботу и воскресенье -не торопите его никуда

Расскажу, как у нас с сыном было. Когда записались в первый класс, учителя нашего я не знала. Но сыну сказала, что школа, это очень серьёзно и ответственно. Ты уже не просто мальчик, а школьник и относиться к школе надо, как папа к работе. Т.е. опаздывать нельзя, пропускать уроки нельзя. За своей школьной обувью и портфелем следишь сам. Я только иногда буду помогать и подсказывать. А ещё сказала, что учитель в школе будет заменять меня, будет вроде второй мамы, т.к. там она несёт за него ответственность. В общем видимо наша учитель это почувствовала и относилась к сыну с огромным терпением. Перед школой сын ходил к логопеду, были проблемы с речью, говорил медленно, часто запинался от волнения. По утрам так же очень торопились, приходилось постоянно подгонять, а мне ещё надо было собрать, тогда ещё маленькую, дочь. В общем оба уставали. Он от моих окриков и подгонялок, я от нервов. Сели вместе думать, как изменить ситуацию. Купили ему персональный будильник, настраивали разное время и нашли то, которое ему достаточно, чтоб он собрался утром. Максимально сократили действия, т.е. всё, что можно сделать вечером делал вечером, с моей подсказки конечно . НО, мы этого захотели вместе, потому что сыну тоже не нравилось, что я постоянно его окрикиваю и что-то заставляю делать. Этот вопрос обсуждали с ним вместе, я предлагала ему решения и он выбирал из них более ему подходящие. В дальнейшем, когда он что-то забывал или просто ленился, а я напоминала, то сразу говорила, что я не командую, не заставляю или требую, я просто напоминаю о его обязанностях . Сейчас утром он меня будит, только чтоб я замкнула за ним дверь. Просыпается, умывается, завтракает, всё сам, без напоминаний. Может перерос, а может просто выработали ему ещё одну хорошую привычку .

Beata
Любить и принимать такого,как есть -это само собой,просто хочется еще и помочь ему преодолеть трудности

Alla B, безвыходная ситуация - это состояние мозгов...
Из последнего вашего сообщения веет - УСТАЛА ОТ РЕБЕНКА

это вы к чему?

о поводу рассеянности в школе - это отдельная тема, скорее всего на уроках просто НЕ ИНТЕРЕСНО, а это зависит от профессионализма учителя

Alla B, под "состоянием мозгов" я имел в виду о направлении мышления.

Если вы говорите, что ситуация не имеет выхода - она становится безвыходной...

Получается замкнутый круг какой-то... - ничего не напоминает?

Я предложила ему быть другом, сказала, что родители самые верные друзья, и Макс сразу согласился. Разговоривали больше часа.

Beata Простите, на линейку не смотрела.
Вы - мудрая мама. И советы у Вас мудрые. Спасибо.
А мне ребенок позвонил на работу и сказал, что уроки сделал. Сам! Так что у нас прогресс. Даже если что-то не так написал, ругать не буду, а наоборот похвалю.

но вот иногда... как с цепи срываюсь. Сама себя порой не могу понять.

как ни странно, медлительность - это проявление стресса, когда ребенок боится сделать что-то не так, и не решается продолжать

Все вокруг мне советуют : наберись терпения, он такой.... Скоро он "включится" в учебный процесс, скоро он станет самостоятельным...... Я сама

уже в это не верю. Бьюсь, помогаю.....

Все изменилось со сменой школы

Как моего описываешь.. Лет 5 кошмара, потом я забила на уроки)))

Мой старший сын в ответ ехидно так тянет- ну, это же Милаааааана.

С возрастом пройдет)

С возрастом пройдет)

хаха)
отцу моих детей 39.. до сих пор никуда вовремя так и не пришел)))) когда пройдет?)

я свою дочку не называю медлительной, я называю ее плавной, она всегда такой была, но особо меня это не напрягало, воспринимала ее такой какая есть. но вот сегодня для меня прозвенел звонок, когда ее учитель оставила после уроков доделывать классную работу. она сама, если честно, расстроилась из-за этой ситуации, прониклась, но, думаю, изменений не будет.
младший в меня ураган, он все успевает, а тоже довольно шустрый человек, зато мой муж - это что-то, я утром детей успеваю поднять, одеть, накормить, дочку заплести, себя собрать, кофе сварить и позавтракать, он за это время может только позавтракать, а если ему утром побриться нужно, так это вообще тушите свет.

Добавлено спустя 3 минуты 5 секунд:
я не раздражаюсь, не кричу на нее, но сегодня я была чрезвычайно расстроена.

БезоблачнаяЯВашему терпению можно позавидовать! Я сама шустрая, мне быстро все надо, а когда ребенок тормозит, меня порой это выбешивает, особенно по утрам!

Сейчас мы домашку не делаем вместе, только проверяем-спасибо ручке пиши стирай.

это что за чудо-ручка? нам тоже такую надо.
мы домашнюю работу делаем вместе, кстати, достаточно быстро, но если меня не будет рядом, такого там наделает.
без меня она вообще никуда пойти не может, сделать ничего не может, с началом учебного года это стало особенно заметно, раньше такого мамсинья не было. может адаптация так проходит?

это с резинкой как карандаш-только надо хорошую выбрать и резинку мыть, а то стирать грязно будет.

у вас девочка-это раз.первый год-это два.так что все будет хорошо.