а мне кажется стоит перейти..но не просто наобум а предварительно так сказать подготовив плацдарм..пообщаться в новой школе с педагогом... я вообще не представляю как мои дети бы учились в школе и у меня не было постоянного контакта с классным руководителем...вон старший уже 7-ой заканчивает и кроме классного педагога стараюсь общаться и с предметниками. А вообще при здоровой атмосфере в классе такого бы не случилось... а при такой обстановке лучшего ждать не стоит.

Gibiskus


Мне тоже так кажется.Какие бы проблемы дома ни были - грамотный педагог будет пресекать травлю,хотя бы попытается разобраться в причине,а не отмахнётся равнодушно,как было сделано в данном случае.

НЕ-ЛЕ
да в данной ситуации не пресекать, а хотя бы помогла разобраться родителям в ситуации..

+100
Не в компе дело. Мне кажется, что сын ваш просто переутомился к концу года. Отсюда и сложности во взаимоотношениях не только с одноклассниками, но и с вами (если я правильно поняла). Моя тоже вон выпендривается под конец. Какой-то кризис семи лет

Точно,к концу года с ума посходили.На каникулы уже им надо - а то и мы все с ума сойдём,вместе с учителями!

Это точно

Однозначно ребенок переутомился. Объем заданий очень большой. Сплошные контрольные и самостоятельные. программа 2100.
Вчера, кстати, сын сам себя пытался подбадривать, когда уроки делали. Это уже какой-то сдвиг, а то всё было на негативе.

Конечно, и и во мне дело. Я тоже устала, как и сын. Мы вчера совместно решили закончить 1 класс хорошо.

Alla B

Очень вас поддерживаю - знаю,что это такое.Безумно тяжело было первые 2 года - программа рассчитана на активное участие и помощь родителей - нам так учительница сказала.
Действительно,вместе с ним учились.Учебники...Прямо слова цензурного не подберу - если ребёнок пропустил занятие - по ним ничего не выучишь(я про русский и математику - ни правил,ни объяснений) - всё добывала в интернете.Вы подождите - вам зададут делить окружность на равные части.А как это сделать - будете думать сами.Формулами,естественно,пользоваться нельзя!
Мне особенно понравилось окружность на 5 частей делить

То, что в математике нет правил это точно. Вчера у ребенка в классе закончилась тетрадь по математике. Согласна, что я не проследила , но можно ведь было учителю дать листочек, чтобы задание в классе делал. И вот он сидел весь урок ничего не делал, в то время как другие грызли грани т науки. А вечером голомоп писали математику. Я уже думаю, что учителю мой сын просто не нравится.

Именно для таких случаев мы всегда в начале года покупаем несколько тетрадок-ручек и отдаем учителю. так как тоже был такой случай.тетрадка закончилась. а листочка не было.

вы вчера говорили.что не учитель виной тому.что происходит,писали что знаете откуда дует ветер. Что-то новенькое узнали? У вас сегодня собрание вроде. Сообщите потом результаты беседы.

VIKA_N Обязательно сообщу, как прошло собрание.
У нас еще одна небольшая проблемка появилась, но думаю, что все решится. Дело в том, что вчера у сына одноклассник отобрал деньги. Но это уже, наверное, другая тема.

а может и нет. может это уже не первый случай.просто у вас не было инфо. Черте что происходит. куда катится этот мир...На собрании поднимайте этот вопрос. Учителя там вообще для чего если такие дела присходят.первый класс. Мама дорогая!!!!

Нет,просто очень большой объём информации - учитель гонит программу,ему даже некогда проследить - все ли хорошо усвоили новый материал - бегом-бегом,всё успеть дать на уроке,вот домашнее задание - дома с родителями ещё позанимаетесь.Всё.
Хорошо,я имела возможность весь первый класс сидеть с ребёнком за уроками.А у его друга мама работала,вечером приходила и не имела возможности столько времени посвящать приготовлению уроков.Так тоже считала,что её сына учительница не любит.
А потом ничего - они подросли,стали лучше вникать - все хорошо учатся,сидеть с ними уже не нужно.А учительница та же самая!
Но всё-равно - напишите,как собрание прошло!

Пытаюсь проанализировать весь учебный год, пока каша в голове.Вчера поговорила с некоторыми родителями, у них тоже не все гладко в конце года. Я прям не знаю. скорее всего все просто устали.

Со слов ребенка я поняла, что это не первый случай, и учитель уже неоднократно разговаривала с этим мальчишкой. Видать в этой семье тоже есть проюлемы. Короче, сегодня все выясню.

Обязательно поговорите со всеми,такое нужно пресекать сразу.

А я бы пошла...
В книге он именно "итальянский господин", и вообще слова АВТОРА не обсуждаются, даже если б Родари написал "сЮньер"...

Что-то учительница уж слишком "замороченная"... Детки маленькие еще, у родителей куча вопросов, а она уходит от общения... Даже странно... И непедагогично...

Мой сын в школу ездит на маршрутке 2 остановки, поэтому даю ему денег на туда и обратно. И вот как-то в прошлом году выпал у него 1 руб, а одноклассник поднял и не отдал, хоть ему и объяснял сын, что руб очень важен для него. Пришёл домой (шёл пешком) очень расстроенный. Я понимала, что только дай возможность отобрать хоть 1 руб всё, будут отбирать все и не только деньги. В общем посоветовала сыну поступить так (не знаю, может это и непедагогично, но у нас сработало): когда закончится последний урок и дети будут складывать портфели, забрать у того мальчика ручку или карандаш или резинку, в общем что-нибудь недорогое и сказать ему, что отдашь в обмен на свой 1 руб. Если тот кинется драться, дерись, а потом мы пообщаемся с родителями мальчика. Если не отдаст этот руб, значит считай, что ты купил ручку за 1 руб, если отдаст, то всё ОК. У сына всё получилось, тот мальчик кричал, что ручка дорогая, а рубля у него нет, на что сын сказал, приходи завтра с 1 рублём . На следующий день произошёл обратный обмен и больше похожих инцидентов не было. Ну и конечно была проведена очередная беседа на тему, где лучше хранить деньги и что без повода их лучше не светить.