МБОУ "СОШ № 51 с углубленным изучением японского языка г. Владивостока"
Директор: Пусовская Светлана Александровна
Адрес: 690018, г.Владивосток, ул. Вострецова, 9
Телефон (факс): 236-78-69, 236-32-28, 244-98-11
Официальный сайт школы http://school51.pupils.ru/


Запись в школу: даты и документы 2016

Форма: бордовая клетка.

Форма на физкультуру (желательно): черный низ, белый верх.

Программа начальной школы: Планета знаний. Учебники выдают.

Языки: английский и японский. Во 2-м классе решают какой начинают изучать первым, с 5 класса вводится второй.
Английский программа: Rainbow English (интересная ребенку, но очень слабая, если переходить потом в школу, которая занимается по программам издательства "Просвещение"). В начальной школе 2 урока в неделю.

Продленка: то есть, то нет. Общее обсуждение продленки в школах и частных продленок.

о каком выборе речь? в 2012 году,например,ЕГЭ по японскому не сдавали, только английский
что изменилось?

Что-то я путаюсь немного, как оно у нас сейчас. Во втором классе можно выбрать части японский, части - английский или убрали это.
Сначала было так - если класс по желанию делится примерно на две равные половины, то часть изучает до 5 класса тот язык, что выбрал, но метаться уже нельзя. У нас сейчас так в 4 классе.
Второй класс у дочери почти полностью, за исключением человек трех, выбрал английский, поэтому весь класс изучает англ, делится на две подгруппы.
Мы выбирали английский, потому как случись желание перейти в 5-м классе в другую школу, то японский бы никаким боком нам не помог. А изучать японский и параллельно ходить к репетитору по английскому - пока что такой задачи не стояло. Эх, маловато часов в сутках.

А вот в принципе с внеклассной деятельностью,соглашусь, печально. Особенно в этом году, когда нет работника по воспитательной работе.
Кружков, мероприятий, жизни - школе очень не хватает.

В началке не так пока заметно. 4 классы активно посвятили новеньких в первоклассники. К Дню мамы старшие пишут сочинение и рисуют, младшие рисуют портрет и песенки учат.

Добавлено спустя 5 минут 45 секунд:
Дает возможность выбора - на чем сосредоточиться - на английском или на японском.
Хотя можно сказать и что вот, убрали упор с японского, а английский-то в школе никакой и у детей ни там, ни там знаний.
Судить об этом не берусь, так как до экзаменов моим ещё далеко, поэтому пишу исключительно свой взгляд. Да и дети все разные.

Я не знаю, может мне так со школой повезло... Но вот у нас был какой-то движняк. И дни самоуправления, творческие вечера, театральные постановки... А тут все тихо...

Я сама выбираю между двумя этими школами. в 10 если идти, потом в 51 переходить это ж надо будет японский нагонять

Девочки! Ну какой может быть выбор между 10-кой и 51? 10-ка в принципе "недошкола" после нее опять искать куда идти... Если выбор именно такой, то тогда только 51, потому как через 4 года вы все равно в нее пойдете, но вливаться вам придется в слаженный коллектив и догонять детей по знаниям (ну или ждать пока будут проходить ваш материал). Что гораздо труднее.

Kiriechka
С учетом того что классы сейчас могут выбрать первый язык, то после 10ки определят детей в тот класс, который выбрал изучать в начальной школе английский. И все вместе приступите к японскому. Главное, чтобы в таком классе места были.
Есть ещё вероятность, что ваш год - все набранные классы выберут японский, но слабо верится.
Но программа по английскому вроде в 10-й другая, где-то будут расхождения.

Ну, в прошлом году один первый класс был на втором этаже. Но это была 1 смена и вполне адекватные 9-11 классы.
В этом году 2 класс сына - на 2 этаже во 2 смену. Вперемешку начальная и средняя школа. Проблемы были с обзыванияими, грубостями, пинками со стороны 5-6 классников, со слов сына. Разговаривала с учителем, та- с классными этих классов, толку не было. Учитель старалась детей в коридор не выпускать. Я это выходом из ситуации не считаю, детям нужно отдыхать и двигаться. дальше проблемы решать перестали, ибо из школы ушли

Лека
Ну говорю же с новым директором все спустя рукава У нас такого не было.

Новый директор это что-то с чем-то. Не руководитель она, вообще толком организовать учебный процесс не может. И ответственность на себя брать. Чую у нас растет конфликт между родителями и администрацией. Чего стоит только ее нежелание открывать школу для второй смены - ибо в холле второклашки шумят ... а дети на морозе

Ginger
Об этом уже говорили и смысла переливать из пустого в порожнее не вижу, проще учебное учреждение поменять. Надеюсь у нас получится

А прошлые года они не шумели Ну, надо ж условия хорошие для продленки-первоклашек создать, чего не сделаешь для своих детей

Девочки, есть кто с 11 класса? Мне надо с родительским комитетом переговорить.

Что за страсти на Дроме, что в вашей школе дети таблеток наелись? Еще одна напасть, помимо наркотиков в жвачке, манъяков и т.д?. Или это далеко от правды?

В новостях нигде нет, только на дроме
А завтра вроде не учатся и санитарная обработка

KsenyaV
Чушь! В нашей школе ребенок с туберкулезом. Пятница-воскресенье школа на помывке.

Все же отравились:
http://www.newsvl.ru/accidents/2015/12/17/142509/

дожили,блин

Вроде как в больнице сказали , что действительно витамины были. Просто не все понимают, что на них тоже может быть реакция и проч. Вот и поплохело некоторым.

Девочки, может кто знает будет в этом году набираться класс не "японский"?

Чумаизниоткуда
Во 2 классе предлагают выбрать - японский или английский будет первый иностр.язык, с 5 класса второй ин.язык добавляется. На практике в этом году почти все выбрали англ.- и во всех трех 2 классах изучают английский.