Дочка моей подруги написала математику на 30 баллов. Говорит, задания были легкие.

Я не помню, чтоб у нас и тройки- то были вообще, какие 2 экзамен элементарный, никто к нему не готовился) 1 часть решается обычным средним ребёнком , за 40 мин, первые неск задач вообще из начальной школы,из второй части большинство решают 2-3 задачи, ну то есть 5 просто обязан любой получить если не совсем ленивый

belladonna,
Время не стоит на месте. Правила меняются. Многие сказали, что было сложно для детей, которые специально готовились. Именно в этом году. Раньше не было такого, никто не спорит.

Девочка знакомая, математица)
В 5 классе решала олимпиады за 6 и частично за 7 класс
Нынче закончила 6, прорешала задания ОГЭ, баллы не помню, мама говорит на 4 .
Но они что-то просто не проходили ещё.

Горын-Горыныч,Да что там изменилось, не смешите меня, посмотрела я варианты

Добавлено спустя 41 секунду:
Это уровень образования наш катится все ниже

В этом году добавились практикоориентированные задачи, по сути ничего сложного там нет, но громоздкие вычисления. Вот там, наверное, и понаделали ошибок, не привычные нынче дети без калькуляторов считать

Обычный. Моя вышла через час, сказала все легкое было Но, как оказалось, не очень то легкое.

Да ерунда про сложность. У меня эта девочка учится не в математической школе, сказала, что все было обычно. 30 баллов легко дались.

В этом году геометрия даже в первой части не совсем тривиальная и простая. У нас в классе многие не сдали именно из-за геометрии. Даже двух задач не смогли правильно решить. В прошлые годы геометрия была проще. Несколько последних лет готовила ребят к огэ и вижу уровень задач. Но они вполне решаемы. Тут ещё надо учитывать, что такой результат в общем абсолютно ожидаем. Сейчас сдавали те дети, которые просидели на дистанте часть 7 класса и половину 8 класса. По крайней мере в нашей школе первые две четверти 8 класса нормально учёбы не было. Неделю учимся, две - карантин. А почти во всех обычных школах у нас дистант означал, что учитель даёт задание и потом проверяет. Дети разбирали материал сами. Вот и получилось, что большие пробелы в знаниях у детей.
Готовится даже к огэ однозначно надо. В школе всё охватить не успевают.
Ну и ещё один момент заметила. Многие дети привыкли , что если решение не знают, сразу ищут решения и ответы в готовых домашних заданиях. В этом есть польза, если сам ребёнок потом две-три задачи решает самостоятельно. Такого, как правило, нет. В итоге ребёнок сам просто не учится мыслить. Вроде и оценки текущие неплохие, а знаний нет.

мама Настя,Приведите пример « нетривиальной» геометрии из 1 части, там все задачи гео решаются формулой, за 2 мин

Добавлено спустя 26 секунд:
Причём формулы у них есть все с собой

Анитра,
практикоориентированные первые пять задач были всегда. Про грядки, зонты, комнаты, тарифы на мобильную связь и тп. просто каждый год их обновляют

Добавлено спустя 4 минуты 41 секунду:
Горын-Горыныч,
готовиться необходимо, однозначно. Многие просто ошибались в базе из-за невнимательности, заданий много, дети волнуются...
А 5 последних заданий - готовиться отдельно углубленно и учиться писать то, что от тебя требует экзамен. Там не просто ответ нужен, а написать решение или доказательство. Я своих заставляю решать геометрию двумя-тремя способами всегда. Понятно, что ответ в задаче один, но в базе просто написал ответ, а в последней задаче надо решение) У моей это решение не совпало с тем, что они хотели, поэтому минус поставили

Даже в этом году уровень огэ по математике ниже, чем в прошлом. В одном из вариантов были даны 3 графика и 3 графика функций с вопросом: где парабола?
Скоро анекдот будет не анекдот: 3 вопроса- да, нет, наверное. И это умудряются не решить.

belladonna,
Пожалуйста, задача 18 у сына. Найти среднюю линию треугольника, который нарисован на клетках. Всё легко и просто, когда сторона треугольника, параллельная средней линии, расположена на линии клеток как было года три назад. А тут треугольник был расположен произвольно. Задача тоже простая, но надо догадаться провести дополнительные построения, чтобы найти длину нужной стороны. Причём для дополнительного построения клеток не хватает, пришлось дорисовываатье, чтобы посчитать количество клеток. Да, сыну оказалось легко решить такую задачу, потому что решал подобные, где найти тангенс угла, расположенного произвольно на клетках. А многие дети в классе у него её не смогли решить.

Горын-Горыныч,

если ребенок сейчас сразу решит типа такого х^2 - 7|х|-8=0 (^2 - это квадрат), то можно не готовиться к ОГЭ

мама Настя,А измерить линейкой нельзя? Основание в смысле, если не по клеткам

belladonna,
Нет. Там масштаб клетки не пол сантиметра. И ответ получается не в сантиметрах, а просто в клетках.

мама Настя,
Так потом посмотреть, сколько это будет в клетках, длина основания, поделить пополам и вуаля))) можно без доп построений)))

Все прекрасно понимают, что есть сильные ребята, им всё легко.
Есть среднестатистич.ученик, он решит, но не "легко". Решит то, что умеет, чему научился, если хотел учиться (не болел, не прогуливал, не отвлекался на уроке - вообщем немного, но работал и дома, в том числе).
А есть слабые, очень слабые в математике дети. Они и зубрят, но для них математика - это космос.
Таблицу умножения и ту выучить не могут.
И вот день экзамена, дети не роботы - они волнуются и очень, отсюда и глупые ошибки, и невнимательность. И ненаученность, у некоторых, самостоятельно делить и умножать (телефон и калькулятор в нём отбил все умения), наши соврем.технологии - один клик и вот ГДЗ, вотсап друзей одноклассников - и всё, можно самому ничего не решать, за ребёнка уже всё сделали. А на экзамене сам. А как? Никак.
Поэтому второй год мы видим такие результаты.
Хорошо, если есть контакт с учителем. А если нет? Тогда всё ещё больше усложняется.
А практикоориентированные задачи, в том виде как они представлены сейчас на экзамене, N1-5, появились два года назад, решались первый раз - в прошлом году.

◇ASI◇,Если к 9 кл не осилил ТУ., то вопрос, как они вообще дожили до 9 класса, если ТУ изучают во 2-м, зачем им ставили тройки и переводили из класса в класс

Очень интересный вопрос. Я не знаю на него ответ.
Может было за что и тройки ставить, темы разные дети изучают в течение уч.года.