Списывали все эти годы)))доживают и до 11 класса не зная эллементарных вещей. Например 16 делят на 4 уголком и получают 3,1 в ответе. Я сначала была в культурном шоке, пообщалась с подругой репетитором - да, это норма у части детей. Так что те дети, которые честно решали и учились 9 лет, пишут нормально.
И ещё , двойки по сложным темам можно закрывать работой по легким темам. Два раза у доски поработал и контрольная перекрыта, а то, что половина тем за год не усвоена- проблема родителей (

причем списывают с гугла всё и везде.
Домашку дома, на уроках экран в невидимый режим и вперед, контрольные и самостоятельные на ура.
Учителя пытаются забрать телефоны- лезут в драки, не отдают.
Обучение детей сейчас исключительно на совести родителей

Добавлено спустя 3 минуты 30 секунд:
Накануне математики заглянула к своей в вацап - там они не задачи разбирают, а шлют сообщения - перешли 10 друзьям эту картинку, тогда сдашь, а не перешлешь - завалишь)
У детей даже страха нет, ни перед учителем, ни перед родителями. Не сдам, родители что-нибудь придумают

В норм уважающих себя школах телефоны должны быть под запретом

Учительница математики у старшего в классе сама составляет дз. Говорит, чтобы не списывали с ГДЗ. Я удивилась, осознанность в 8 кл уже должна быть, она скептически усмехнулась.
По теме. Учительница матем сказала, что результаты ОГЭ для нее оказались ожидаемые, кто-то чуть лучше, кто-то - чуть ниже ожидаемого. Никаких двоек

Народ ЕГЭ сдавал и то, говорят, списывать умудряются. А потом удивляются, что при сложных вступительных такой низкий уровень знаний у студентов

Горын-Горыныч,
тут даже страшно не то, что они списывают на ОГЭ и ЕГЭ, а страшно то, что они и это списывают неправильно
видит 1, пишет в ответе -1 и тп...

Поэтому и ушли из второй гимназии. Какая у ребёнка может быть мотивация к учёбе, если 2/3 класса сидит списывает и получает за это 4-5?

Поставить итоговую 2 (четверть, год) практически нереально, учитель, который так поставит, оказывается в положении "сам дурак" : "у вас высшая квалификационная категория, вы на 3 научить не можете? “. 2 в четверти надо обосновать: предоставить кучу отчётов о том, как с ребёнком работали, что предпринимали, чтобы исправить, как работали с родителями и тд. В принципе это можно сделать, если задаться этой целью с 1 сентября: делать копию каждой работы, подшивать, все встречи с родителями под протокол, проводить дополнительные занятия на каникулах и тд. Любому учителю проще нарисовать три, чем объяснять, почему ты не верблюд. Двойка ученику - это, прежде всего, работа самому себе, причём без особого результата, три все равно придётся поставить, но при этом намучаешься с пересдачами.
Второй год - только по заявлению родителей, это их право решить оставаться или перейти в след. класс условно, например, с долгом, но и с обязательством сдать. За 20 лет работы в школе я не столкнулась ни с одним случаем добровольного второгодничества.

Добавлено спустя 10 минут 4 секунды:

Чисто теоретически можно, конечно, издать локальный акт о запрете, но если какой-то родитель будет против такого запрета, то помешать ему дать ребёнку с собой в школу телефон никто не сможет. Забрать телефон никто права не имеет, не допустить ребёнка к занятиям тоже. Именно поэтому сейчас зашёл разговор об этом на самом высоком уровне, в отдельно взятой муниципальной школе этот вопрос не решить

Аня-Анюта,Вот я пыталась раскачать это дело, среди родителей большинство- то поддерживают, несколько человек несогласных пусть успокоятся, закон большинства
Но наша классная как- то без энтузиазма, все чего-то боятся, боятся ответственности и решимости, лень революцию делать, куча отговорок
А дети так и уходят в виртуалы...

Добавлено спустя 3 минуты 12 секунд:
От директора должна быть решимость, да, хотя бы локальный акт для начала. При поддержке родителей ( а в основном родители за) хотя бы так. есть у нас частная школа, где волевым решением запретили телефоны
Понятно, что некоторые будут вторые заводить, проносить, но все же это единицы
У нас в 2 классе на переменах 90% уже в них сидят... что уж говорить про старшие вообще

Лека,
Вы же в АТШ? или путаю?

у нас те, кто занимался этот год с репетитором - написали на 4, все остальные - на 3 и 4 двойки
то, что год просидели дома из-за ковида также очень сказалось на знаниях и на след год учителя тоже считай не было в первой четверти (когда начался дурняк с недопуском к работе из-за прививки) - пока не начали жаловаться в минобр, занятия по математике и физике вообще не велись. Так что о каких вообще телефонах речь, когда элементарно нормальный обучающий процесс не был налажен и почему то учителей из параллельных классов задействовали только после жалоб

У нас вроде одна двойка по математике ( ОГЭ). Учитель с ноября проводила еженедельные консультации. Считаю, что для нашего класса, где в основном одни мальчишки, неплохой результат.

Добавлено спустя 4 минуты 21 секунду:
Ещё сын сказал, что задания в пробниках были тяжелее, чем на ОГЭ, т.е. было несложно.

Сейчас с инернете столько видео уроков и разборов заданий, лучше чем в школе разжуют, не понял одно объяснение, включай другое. что мешало заниматься дома, раз не было учителя? Учебник то выдали. По моему функция репетитора по математике в большинстве случаев сводится чтоб деточка сидела и решала сама, а не скатывала готовое, не задумываясь, а что же там рука пишет. Факт, что большинство детей не заинтересовано в учёбе.

keatu,
это точно, ребенку столько классных учителей нашла из ютуба, для расширения тем и закрепления

очень-очень хвалят Павла Виктора(Виктор-это фамилия), учитель из тех лицея Одессы,его уроки по физике с самых основ
Может, кому нужно))
Математику от преподов Умскула есть ролики, тоже отлично

Павел Виктор - физика, Алексей Савватеев - математика.
Дети 100% должны их посмотреть
Муж на конференции на той неделе Алексея встретил, обниматься аж полез, так мы ему благодарны за лекции

ну для детей у него нет школьной классической математики..
именно по темам
я бы не советовала его тем, кто школьный огэ на 31 балл уверенно не решает..
скорее, он для олимпиадников

Добавлено спустя 2 минуты:
школьную базу лучше со школьными учителями разбирать, а не популяризаторами

Он необходим для расширения кругозора и понимания, что математика не нужна для ЕГЭ, а нужна для формирования фундаментальных знаний , которых у большинства как раз нет, когда их начинают натаскивать на ЕГЭ.

именно
если не осилил огэ, какие там фундаментальные знания?? до них еще как до луны

Какой самый простой ОГЭ? Нам нужно в довес, не для подготовки к дальнейшему поступлению.

Горын-Горыныч,
сейчас найду все, по чему мы занимались в бумажном виде, покупайте и контролируйте, чтобы все ребенок прорешал в течение года от и до. Для сдачи ОГЭ репетиторы абсолютно не нужны ни по физике, ни по математике.