Всем привет!
Вчера ночью прочитала наши "страсти" и пыталась 2 раза вставить свою реплику, но почему-то при отправке сообщения я вылетала из форума. Попытаюсь сейчас.

Наконец-то получилось!
Мои соображения с более ясной головой:
1. Думаю, что в создавшейся обстановке выбор одно лидера (старосты) пока не уместен. У нас очень много детей хотят быть лидерами, и мы не знаем, как они себя поведут, если их не выберут (практика показывает, что реакции могут прямо противоположные вплоть до полного отрицания), а вот создать группы по секторам ответственность - очень хорошая идея, только надо их постоянно (можно 1 раз в четверть) менять и на классном часе обсуждать - какая группа лучше всего работала и соответственно их наградить. Думаю, что не стоит откладывать это на следующий год - пусть даже 2 оставшиеся недели они что-нибудь попробуют (у Ирины очень интересные предложения)
2.Детей надо объединять, т.к. каждый пытается выделиться (если не в учебе (а здесь очень много сильных и соперничать им тяжело), то пытаюся проявить себя в другом, может быть не очень хорошем).
Вспомните прошлый год (готовили спектакль). Наши дети так объединились, что ни на какие глупости у них времени просто не было, а в этом году мы это упустили (экскурсии не дают такого объединения). Кстати можно осенью поучаствовать в конкуре моря (летом ребятам сделать какую-то морскую поделку, а осенью мы соберем общее пано). Они у нас разобщены, т.к. все мероприятия у нас направлены на выявление одной личности, а "хорошими" хотели бы быть многие. Если мы опять не попытаемся их соединить, сами они не склеятся.
Дальнейшие соображения напишу после. До встречи на собрании.

нИЧЕГО НЕ УПУСТИЛИ. Просто я не понимаю, как и когда делать репетиции, если учимся со второй смены - только в этом причина отсутствия спектакля. Да и, я думаю, время для глупостей и гадостей всегда найдется независимо от занятости. Кстати, Саша Иванова не хотела участвовать в спектакле и не участвовала.

Давайте не будем всё на гормоны списывать! Судя по этому посту вы не готовы к конструктивному разговору! Вы начинаете оскорблять родителей и хотите их унизить. Отдачи не боитесь? Или вы думаете, что они испугаются и их дети срочно начнут уважать вашего ребенка? Настройтесь на нормальное общение и тогда у вас всё получится, в противном случае вы только усугубите эту ситуацию.

К конструктивному разговору я не готова, я настолько вымотана, что вообще не могу разговаривать на эту тему, я сейчас сижу на работе и реву. Отдачи не боюсь мне по большому счету терять не чего. И мне все равно кого кто собирается уважать, я хочу чтобы сейчас впервую очередь они боялись даже косо глянуть на мою дочь и приблизиться более чем на метр.

Девочки,у нас сегодня выступление, напишите, пожалуйста, задание.

С ума сошла? Ну, чего ты себе накручиваешь? Лиза вчера пришла домой довольная. Дети её не трогают. До всех дошло, что с Лизиной мамой шутки плохи. Главное теперь, чтобы отсутствие внимания одноклассников не стало новой проблемой ребёнка. А пока успокойся. У тебя впереди такое важное событие, а ты нервы трепешь.

Здравствуйте, извините что вклиниваюсь. Девчата, подскажите кто набирает из кл.руководит. в этом году? Ну или кто занят (у Ваших деток)? А то в школе пока не добьешься этого "сверхсекретного" ответа. Хочется до собрания прибл. узнать педагогов. Спасибо.

Все девочки стараюсь успокоится, буду надеятся и вправда поняли .

Маришуля04 да откуда у нас такая информация, мы такого не знаем .

Маришуля04
, мы не знаем. Мы со своими учителями только 1 сентября познакомились. А вы хотите про конкретного педагога узнать? Давайте фамилию, поспрашиваем.

Ирина_малина
Если можно , поспрашивайте, пожалуйста, про Сологуб Марину Александровну (выпускает 4 класс).
Может заодно получится узнать, кто из учителей еще выпускает 4 класс?

Маришуля04
Узнаете 1 сентября. Раньше вам никто не скажет. Узнайте, кто 4-е классы выпускает, те учителя (возможно) у вас и будут.

Поскольку Ваши детки уже учатся, я поэтому и спросила и о Вашем педагоге. Чтоб методом исключения пойти. Считайте что с Вас и начала узнавать. Ну раз и Вас туту "тайна" , то ссори.

Людмил@
Реветь прекращаем! Нервы побереги.
На собрание приходить только в прекрасном расположении духа и приподнятом настроении. От того, что ты придешь с желанием разнести все в пух и прах, а так же опустить родителей ниже канализации, ты не выиграешь. Опять же, кроме тебя, никто не пострадает. Оно тебе надо?
Разговор должен быть конструктивным. Если родители тебя не услышать и не поймут, то криками и оскорблениями ты только усугубишь ситуацию. Увеличиться только кол-во негативных эмоций.

KRISTIN@ девочки да я не родителей вообще-то опускать собиралась, я сказала этим девицам, что если они еще раз посмеют что-то такое вытворить, я им сама трусы перед всем классом спущу. А на собрании я вообще ничего говорить не буду, я не смогу просто. Я уже три дня подряд в кабинете директора разговариваю, меня в смысле сами вызывали сегодня. Кстати мы с вами сплетницы и бездельницы. А мою Лизу оказывается никто не обижал, это она весь класс избивала, обзывала, юбки всем задирала, а у бедняжки Ермолаевой вообще чуть ли не коленки от страха перед Лизой трясуться, Алисия так вообще типа ее подружка. А Паша теперь чуть ли не ее рыцарь, сам ее защищает, а все остальное мне приснилось, вот так девочки ничего я говорить не буду, а то я свои децибелы в узде держать не могу .

Люда! Как это нечего терять?! Всегда есть, что терять.
Ты хочешь, чтобы уважали твою дочь и при этом тебе все равно "кто кого уважает"?!

KRISTIN@ в настоящий момент я не могу конструктивно мыслить и отвечать на твои вопросы.

Людмил@
Чего-то мне уже тоже не до конструктивных мыслей...............
Ничего не понимаю........

Думаю сейчас надо просто остановиться, а то я сума сойду . Но надеюсь Ира правильно сказала, дети поняли, мне сейчас не до уважения, пусть просто не трогают ребенка. А я просто подумаю и по наблюдаю .