№ ДОУ | Направление |
---|---|
№ 22 центр развития ребенка |
Воспитание экологической культуры; речевое развитие. Проводятся нетрадиционные формы родительских собраний, совместные экскурсии с детьми, творческие вечера и праздники, выставки, экологические акции. |
№ 23 | В реализации поставленных задач ДОУ опирается на основную общеобразовательную программу, разработанную коллективом детского сада, с учетом примерной программы Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой «От рождения до школы»; программу развития математических представлений у дошкольников Е. В. Колесниковой «Математические ступеньки», программу оздоровления детей З. И. Бересневой «Здоровый малыш», методические пособия М. В. Маркиной «Путешествие по родному краю». Принимают участие в конкурсах разной тематики. |
№ 30 центр развития ребенка |
Формирование основ нравственно-патриотического развития личности дошкольника; физкультурно-оздоровительное; художественно-эстетическое; культурологическое. Проводятся музыкально-праздничные мероприятия, тематические дни, акции. |
№ 34 центр развития ребенка |
Реализация ФГОС ДО: физическое развитие дошкольников; поиск и освоение новых технологий повышения профессиональной компетентности педагогов. Принимают участие в конкурсах разной тематики. |
№ 35 | Художественно-эстетическое развитие, патриотическое развитие, краеведческая работа Принимают участие в конкурсах разной тематики. Проводятся экскурсии в музеи, библиотеки. |
№ 36 центр развития ребенка |
Обеспечение ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни. Работа с родителями воспитанников в свете духовного взаимодействия ребенка со взрослыми членами семьи. Проводятся дни открытых дверей для родителей, ярмарки, конкурсы чтецов. |
№ 67 центр развития ребенка |
Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника, а также взаимодействие с семьей. Проходит много разнообразных мероприятий, направленных на совместную деятельность «педагог-ребенок» и «педагог-ребенок-родитель»: праздники, экскурсии, мастер-классы по выпечке. |
№ 68 | Особое внимание уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как: патриотизм, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традициям и обычаям Родного края. В детском саду разработана экологическая тропа и оборудован огород «Маленький фермер», |
Специализация садов Первореченский
- 14.06.2017
Поделиться с друзьями